Доброго дня , шановні батьки та учні!
Сподіваюсь, що даний блог буде помічником для Вас протягом навчального року)😊
З повагою, Горлей Наталя В'ячеславівна.
Lesson 27
Christmas Time
1.Greetings
2.Look , listen and repeat.(Подивись, послухай та повтори)
Vocabulary:
Santa Claus -Санта Клаус
sleigh-санчата
a reindeer - олень
a Christmas tree- ялинка
a snowman-сніговик
a chimney-димохід
a candle- свічка
a wreath- різдвяний віночок
a present-подарунок
a candy cane- цукерка
Watch the video (Подивись відео)
3.Name the letters (Озвуч букви)
S A N T A
4.Listen and sing
Click on the link (Натисни на посилання)
Lesson 26
Lunchtime
(Час обіду)
1.Greetings
2.Look , listen and repeat.(Подивись, послухай та повтори)
Vocabulary:
an ice-cream-морозиво,
juice-сік,
milk- молоко,
tea-чай,
coffee-кава.
Watch the video (Подивись відео)
Pupil's Book Exercise 1, page 54 (Підручник вправа 1, сторінка 54)
Listen, point and say (Послухай, покажи та скажи)
Click on the link (Натисни на посилання)
https://publishing.linguist.ua/wp-content/uploads/2018/08/19_CUP-QM1-CD2-Tr19.mp3
3. Робота в парах
Ask and answer (Запитай і дай відповідь)
What do you have ?(Що ти маєш?)
I have some juice (tea, coffee, milk) (Я маю трохи соку, (чаю, кави, молока)
Do you like pizza?-Ти любиш піцу?
Yes, I do.I like pizza (Так., я люблю піцу)
4.Reading (Читання)
Watch the video and sing
Card 6
Task 1. Name the letters (Озвуч літери):
G, B,A,D,T,I,N,O,E;o,n,i,t,d,a,b,e,g
Task 2.Read (Прочитай слова)
Bob, Ben, bed, bad, in, on, pin, pen, it, din, Ann, Dan, den, top, a dog, an egg, a pig, a bag, abig dog, a big egg, a bad bag.
Рекомендовані тренувальні вправи:
1.Повторити нові слова та прослухати запис
https://publishing.linguist.ua/wp-content/uploads/2018/08/19_CUP-QM1-CD2-Tr19.mp3
2.Читати картку з літерою Gg
3.Повторити запитання:
What do you have ?(Що ти маєш?)
I have some juice (tea, coffee, milk) (Я маю трохи соку, (чаю, кави, молока)
Do you like pizza?-Ти любиш піцу?
Yes, I do.I like pizza (Так., я люблю піцу)
4. Прописати слова та словосполучення по рядочку в зошиті: a dog, a pig, an egg, a bag, a big dog, a big egg, a bag bag.
5.Переглянути відео.
Lesson 25
Lunchtime
(Час обіду)
1.Greetings
2.Look , listen and repeat.(Подивись, послухай та повтори)
Vocabulary:
a cheese sandwich-бутерброд з сиром,
a banana-банан,
an apple-яблуко,
a cake- торт,
pizza-піца
chicken- курочка,
peas- горох,
carrots- морква
Watch the video (Подивись відео)
Pupil's Book Exercise 1, page 54 (Підручник вправа 1, сторінка 54)
Listen, point and say (Послухай, покажи та скажи)
Click on the link (Натисни на посилання)
https://publishing.linguist.ua/wp-content/uploads/2018/08/19_CUP-QM1-CD2-Tr19.mp3
3. Робота в парах
Ask and answer (Запитай і дай відповідь)
Do you like pizza?-Ти любиш піцу?
Yes, I do.I like pizza (Так., я люблю піцу)
4.Reading (Читання)
Watch the video and sing
Card 5
Task 1. Name the letters (Озвуч літери):
G, B,A,D,T,I,N,O,E;o,n,i,t,d,a,b,e,g
Task 2.Read (Прочитай слова)
Bob, Ben, bed, bad, in, on, pin, pen, it, din, Ann, Dan, den, top, a dog, an egg, a pig, a bag, abig dog, a big egg, a bad bag.
Рекомендовані тренувальні вправи:
1.Повторити нові слова та прослухати запис
https://publishing.linguist.ua/wp-content/uploads/2018/08/19_CUP-QM1-CD2-Tr19.mp3
2.Читати картку з літерою Gg
3. Прописати літеру Gg (джі) в прописах на ст.14-15 та в зошитах
4.Переглянути відео.
Lesson 24
1.Greeting (привітання)
2.Повторюємо слова
Vocabulary:
an elephant-слон
a tiger-тигр
a hippo-бегемот
a lion-лев
a rabbit-кролик
a snake-змія
a kangaroo-кенгуру
a monkey-мавпа
a zebra-єебра
3.Listen and sing ( Послухай та заспівай)
Watch this video (Подивись відео)
4.Робота в парах.Запитання відповідь.
What do you see ?(Що ти бачиш?)
I see a monkey ( a hippo, a lion, an elephant....) -Я бачу мавпу, (бегемота, лева, слона...)
What is you favourite animal?(Яка твоя улюблена тварина?)
I like lions ( я люблю левів)
5. Повторюємо абетку .
Let's sing the ABC (Проспіваємо абетку)
Click on the link (Натисни на посилання)
https://www.youtube.com/watch?v=B5csN8gQY4E
Рекомендовані тренувальні вправи:
1. Повторити назви тварин та переглянути відео
2. Тренувати запитання відповідь
What do you see ?(Що ти бачиш?)
I see a monkey ( a hippo, a lion, an elephant....) -Я бачу мавпу, (бегемота, лева, слона...)
What is you favourite animal?(Яка твоя улюблена тварина?)
I like lions ( я люблю левів)
3. Виконати картку 4
Lesson 23
Unit 4. Pet Show.
(Розділ 4. Шоу домашнього улюбленця.)
1. Greetings (Вітання)
Sing a song! (Заспівай пісенькy!)
Click on the link. (Натисни на ссилочку!)
1) https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU
2. Повторюємо нові слова:
1) Watch these videos:
1 ) https://www.youtube.com/watch?v=gPHqNT56U2s
2)https://www.youtube.com/watch?v=D_sdGxUxz_4
3) https://www.youtube.com/watch?v=DHb4-CCif7U
Vocabulary: (Словник:)
1. elephant - слон
2. rat - пацюк, щур
3. frog- жаба
4. spider- павук
5. lizard - ящірка
6. duck - качка
7. dog- собака
8. cat - кіт
2. Робота з підручником.
1) SB Ex. 3, p. 49 (Підручник, вправа 3, ст. 49)
I like dogs. - Мені подобаються собаки.
I like dogs too. - Мені подобаються собаки також.
I don't like dogs. - Мені не подобаються собаки.
Прослухати СD 2, track 11
https://publishing.linguist.ua/wp-content/uploads/2018/08/11_CUP-QM1-CD2-Tr11.mp3
2) SB Ex. 4, p. 49 (Підручник, вправа 4, ст. 49) - тренувати діалог.
- What about you? - А як щодо тебе?
3. Тренуємо і повторюємо запитання та відповіді:
1) - What is it? (Що це?)
- It is a frog.
2) - What colour is the frog?
- It is green.
3) - What do you have?
- I have a dog.
4) - Is it a dog?
- Yes, it is.
- No, it is not.
5) - Is it big?
- Yes, it is.
- No, it is not.
6) - What is your favourite animal?
- My favourite animal is a cat.
3. Sing a song! (Заспівай пісеньку!)
https://www.youtube.com/watch?v=wCfWmlnJl-A
4. Рекомендовані тренувальні завдання.
1) Повторити нові слова.
1. elephant - слон
2. rat - пацюк, щур
3. frog- жаба
4. spider- павук
5. lizard - ящірка
6. duck - качка
7. dog- собака
8. cat - кіт
2. Робота з підручником.
1) SB Ex. 3, p. 49 (Підручник, вправа 3, ст. 49)
Прослухати СD 2, track 11
https://publishing.linguist.ua/wp-content/uploads/2018/08/11_CUP-QM1-CD2-Tr11.mp3
2) SB Ex. 4, p. 49 (Підручник, вправа 4, ст. 49)
3) Особливо тренувати вирази:
I like dogs. - Мені подобаються собаки.
I like dogs too. - Мені подобаються собаки також.
I don't like dogs. - Мені не подобаються собаки.
- What about you? - А як щодо тебе?
5) Проспівати пісеньки і переглянути відео.
6) Activity Book, Exercises 1-2, page 46-47. (Робочий зошит, Вправи 1-2, сторінки 46 -47 виконати )!
Lesson 22
Unit 4. Pet Show.
(Розділ 4. Шоу домашнього улюбленця.)
1. Greetings (Вітання)
Sing a song! (Заспівай пісенькy!)
Click on the link. (Натисни на ссилочку!)
1) https://www.youtube.com/watch?v=gghDRJVxFxU
2. Повторюємо нові слова:
1) Watch these videos:
1 ) https://www.youtube.com/watch?v=gPHqNT56U2s
2)https://www.youtube.com/watch?v=D_sdGxUxz_4
3) https://www.youtube.com/watch?v=DHb4-CCif7U
Vocabulary: (Словник:)
1. elephant - слон
2. rat - пацюк, щур
3. frog- жаба
4. spider- павук
5. lizard - ящірка
6. duck - качка
7. dog- собака
8. cat - кіт
2. Робота з підручником.
1) SB Ex. 2, p. 47 (Підручник, вправа 2, ст. 47)
Прослухати СD 2, track 05
2) SB Ex. 3, p. 47 (Підручник, вправа 3, ст. 47)
Описуємо малюнок: 1) The lizard is on the bag.
3) SB Ex. 1, p. 48 (Підручник, вправа 1, ст. 48)
Рахуємо тваринки: 1) nine rats
3. Тренуємо і повторюємо запитання та відповіді:
1) - What is it? (Що це?)
- It is a frog.
2) - What colour is the frog?
- It is green.
3) - What do you have?
- I have a dog.
4) - Is it a dog?
- Yes, it is.
- No, it is not.
5) - Is it big?
- Yes, it is.
- No, it is not.
4. Читання. (Reading)
Reading Card 3
1. Name the letters: ( Назви літери)
I, T, N, O, E, P, I, D,A, i, t, n, o, e, p, d, a.
2. Name the sounds: ( Назви звуки.)
[ ɪ ], [ t ], [ n ], [ɔ ], [ e ], [p], [d], [æ].
3. Read: (прочитай:)
It pin It is a pen.
In pen It is a pin.
On pet It is a pet.
Not top It is a top.
Pot pond It is a pond.
And Ann It is ten.
At
4. Sing a song! (Заспівай пісеньку!)
https://www.youtube.com/watch?v=wCfWmlnJl-A
5. Рекомендовані тренувальні завдання.
1) Повторити нові слова.
1. elephant - слон
2. rat - пацюк, щур
3. frog- жаба
4. spider- павук
5. lizard - ящірка
6. duck - качка
7. dog- собака
8. cat - кіт
SB Ex. 1, p. 46 (Підручник, вправа 1, ст. 46)
Прослухати СD 2, track 2 і слухати нові слова.
2. Робота з підручником.
1) SB Ex. 2, p. 47 (Підручник, вправа 2, ст. 47)
Прослухати СD 2, track 05
https://publishing.linguist.ua/wp-content/uploads/2018/08/05_CUP-QM1-CD2-Tr5.mp3
2) SB Ex. 3, p. 47 (Підручник, вправа 3, ст. 47)
Описуємо малюнок: 1) The lizard is on the bag.
3) SB Ex. 1, p. 48 (Підручник, вправа 1, ст. 48)
Рахуємо тваринки: 1) nine rats
3) Особливо тренувати запитання та відповіді:
1) - What is it? (Що це?)
- It is a frog.
2) - What colour is the frog?
- It is green.
3) - What do you have?
- I have a dog.
4) - Is it a dog?
- Yes, it is.
- No, it is not.
5) - Is it big?
- Yes, it is.
- No, it is not.
4) Читати - Reading Card 3
5) Проспівати пісеньки і переглянути відео.
6) Activity Book, Exercises 1-2, page 45. (Робочий зошит, Вправи 1-2, сторіннка 45 - виконати письмово)!
7) Прописуємо букву Aa у зошитах - прописах ст. 2-3
А також у простому зошиті на 12 листочків.
Доброго дня , шановні батьки та учні! Сподіваюсь, що даний блог буде помічником для Вас протягом навчального року)😊 З повагою, Горлей На...